Libro 1: Agujeros de la nariz
Libro 2: Plantas de los pies
Libro 3: Tetas
Libro 4: Dientes
Libro 5: Costras
Libro 6: Ombligo

Uno, dos, tres, probando… este mensaje va para los niños y niñas que tienen plantas bajo sus pies, que aún no se les han cerrado los orificios que tienen a los costados de su nariz, que masticaron alguna de sus costras cuando no debían hacerlo, o que simplemente han tenido curiosidad cuando ven unas tetas más grandes que otras, algunas con sostén y otras no, y se preguntan por qué los cuerpos a pesar de parecerse, son distintos.
Un mapa no sólo sirve para ubicarse geográficamente; explorar nuestro cuerpo también implica coordenadas, puntos de referencia, distancias y nombres de lugares; en especial con esas zonas que nos son misteriosas y cambiantes, y que aparentemente están ahí sin ninguna función.
El mapa de mi cuerpo son seis tomos de una sencillez increíble que nos cuentan cómo funcionan, qué hacen, para qué sirven algunas partes del cuerpo: Agujeros de la nariz, Plantas de los pies, Dientes, Tetas, Costras y Ombligo. El tratamiento del libro nos sorprende por su economía visual, la espontaneidad en los trazos, la interactividad con el lector, su sentido del humor, su modo lúdico de contar una historia informándonos de una manera veraz, con rigurosidad científica; y su enfoque: la mirada del narrador no es la mirada del adulto sobre el niño, del médico sobre el paciente; es un diálogo que acompaña y guía, pero desde la experiencia del niño, desde sus interrogantes y sus hipótesis, desde sus vivencias personales y los imaginarios que generan.
En Ombligo, por ejemplo, uno de los niños protagonistas de la historia pregunta: “¿Es verdad que los dioses del trueno nos van a arrancar el ombligo?”, un chico más grande le asegura al pequeño que así será. Pero un adulto omnipresente, experto en la materia, a base de preguntas muy sencillas, los impulsa a manifestar sus ideas o cuestionar sus creencias, para luego transportarnos hacia los orígenes del ombligo, y esclarecer nuestras dudas. En Tetas, asistimos, sin moralismos, a la percepción que de éstas tienen los niños, tanto masculinas como femeninas; jugando con la imaginación, ellos indagan el porqué, por ejemplo, algunos hombres a pesar de poseer grandes tetas, no usan sostén. Hay un tomo muy interesante, por ser el único que no se dedica a una parte del cuerpo, sino a una propiedad muy significativa en nuestra infancia: Costras.
Uno, dos, tres, probando… si has recibido este mensaje, prepara no solo tus cinco sentidos sino todo tu cuerpo para iniciar un viaje por zonas recónditas, impredecibles, que responderán muchas de tus preguntas y complementarán muchas de tus respuestas.

Alexander Ramírez. Promotor de lectura.

Disponible para préstamo externo en las bibliotecas Parque El Tunal, El Tintal Manuel Zapata Olivella, Virgilio Barco, Suba – Francisco José de Caldas, Bosa, La Victoria, Usaquén – Servitá, Arborizadora Alta, La Giralda, Puente Aranda – Néstor Forero Alcalá, Rafael Uribe Uribe, Lago Timiza, Venecia Pablo de Tarso, La Peña, Perdomo – Soledad Lamprea,  Las Ferias y Biblobús.